Spielerische Matheaktivitäten an Schulen ganz ohne Mühe

Wir haben zahlreiche Tests an diversen Schulen mit Kindern in unterschiedlichen Altersgruppen durchgeführt. Wir fanden heraus, dass man zuerst Auswahl- und Kontrolloptionen anbieten muss, wenn man ein großartiges Spiel für einen Schulhof gestalten will, sodass die Kinder selbst entscheiden können, was sie spielen wollen und auf welchem Niveau. Das Mathespiel baut auf einem sehr leistungsfähigen Rahmen auf, in dem sich Kinder aussuchen können, welches mathematische Thema sie durchspielen wollen.

Bei der ersten Ausgabe des Mathespiels haben sie die Wahl zwischen Addition, Multiplikation, Division oder Subtraktion. Die Entscheidung für ein Schwierigkeitsniveau ist offenbar wesentlich, damit Kinder Spaß am Spiel haben. Die Niveaus sind nicht mit Schulklassen oder Alter verknüpft, da die Fähigkeiten von Kindern unterschiedlich sind, und wir wollen doch keinen Spieler ausschließen. Die Kinder beginnen automatisch auf der Stufe, auf der sie zwischen „anspruchsvollen“ Matheaufgaben wählen können, was großartig ist!

Nach zweimonatigem Testen können wir jetzt sagen, dass ein lustiges Mathespiel spielerischen Matheaktivitäten in den Schulpausen richtig Auftrieb geben können. Im ersten Monat haben wir die Spielstatistiken für die Memo-Spielsäulen ohne das neue Mathespiel gesammelt, und danach für einen weiteren Monat mit dem zusätzlichen neuen Spiel. Wenn sie auf Schulhöfen aufgestellt werden, werden unsere interaktiven Spiele oft die komplette Pausenzeit lang bespielt, was ungefähr 1-2 Stunden Spiel täglich entspricht. Die aktuellen Spiele legen den Schwerpunkt klar aufs aktive Spielen. Einer unserer ersten Versuche für ein simples Mathespiel namens Matty erwies sich in den Tests immer als eines der Spiele, das am seltensten gespielt wurde. Aber mit dem neuen Mathespiel kam eine zusätzliche Lerndimension hinzu. Eine Fähigkeit auf dem eigenen Niveau praktizieren zu können führt zu wachsender Beliebtheit.

Innerhalb eines Monats hatte sich die Anzahl der mit dem Mathespiel verbrachten Stunden an der Meiboom-Schule verdoppelt und an der Rio del Sol School vervierfacht. Dies sind zusätzliche Matheaktivitäten jede Woche, ohne jegliche Anstrengung oder Beteiligung der Lehrkräfte. Das Mathespiel hat sich zum zweitbeliebtesten Spiel auf unseren interaktiven Spielgeräten entwickelt und schlägt dabei die Spitzenspiele auf der Memo-Spielsäulen, die sich schon seit Jahren großer Beliebtheit erfreuen.

“Dieses Spiel ist eine echte Ergänzung zu unserem Matheunterricht. Alle Lehrer sind sich einig, dass das neue Spiel klasse für den Matheunterricht ist!” – Marina Gielen, Lehrerin an der Meiboom-Schule

Wenn man den Lehrkräften und Schülern zuhört, lieben alle das neue Spiel und sehen definitiv das Potential darin. Einige Schulen wollen das Spiel jetzt sogar in den Matheunterricht integrieren, um das spielerische Lernen noch mehr zu fördern.

Das Mathespiel ist der erste Schritt unserer Mission, das spielerische Lernen auf dem Schulhof zu fördern. Bisher haben wir nur die Grundlagen der Mathematik abgedeckt und arbeiten kontinuierlich daran, weitere Sets zu entwickeln. Dafür arbeiten wir mit Experten zusammen und führen zahlreiche (internationale) Nutzertests durch, um das Mathespiel um Themen wie Prozentrechnung, Bruchrechnung, Maße, Einheiten und finanzielle Berechnungen zu erweitern.

Behalten Sie den Yalp Store im Blick, um all die spannenden neuen Inhalte für unsere interaktiven Spielgeräte kennenzulernen. Flexibilität und die Möglichkeit für die Nutzer, selbst zu bestimmen, was sie spielen möchten, hat sich als höchst erfolgreiche Grundlage erwiesen, die wir auch bei der nächsten größeren Herausforderung an Schulen einsetzen wollen: dem Thema Sprache!